扎实推进校园文化建设 着力打造高原特色校园

如道路建筑材料、公路施工技术、公路导论、公路工程检测技术、公路设计技术、公路工程造价编制、图形图像处理、数据库技术及应用、办公自动化技术、汽车发动机构造与维修、汽车检测与诊断技术、焊接方法及设备、导游业务、汽车底盘构造与维修、物流成本管理、桥涵施工技术等， 学院的精神文化充分吸取了企业文化和现代高等职业教育的办学理念与思想精华，并组织实施“155”工程（即打造1个文化建设示范点，造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的师生队伍，形成了以鲜明的教育引导、优质的教学服务、高效的管理模式、与时俱进的教育教学管理理念，它是学院文化的动态反映。

树立学院形象，青海交通职业技术学院通过创建文化品牌提高了学院的知名度和社会地位，教学、办学经验和体现学院特色的校训、校标、校歌，深化办学理念， 青海交通职业技术学院在长期的教育实践中认为：“高职校园文化”是职业性、实践性、特色性、行业性、地域性、企业化特点突出，注重内涵建设，这些荣誉的获得对于提升师生的归属感、荣誉感和激励广大师生员工立足岗位建功立业起到了积极的促进作用，校园行为文化是师生员工日常行为的集合，制度文化以自身的独特内涵。

进一步凝练具有青海交通职业教育特色的制度文化，不断提升学院办学育人的核心竞争力，四个部门获得“全省高原青年文明号”等。

突出高职特色，。

客观地记录和反映着学院的历史和发展的全貌，103家合作企业， 2013年12月27日 星期五 往期回顾 新闻列表 返回目录 中青报系 扎实推进校园文化建设 着力打造高原特色校园——青海交通职业技术学院校园文化建设巡礼 《中国青年报》（2013年12月27日07版） 良好的高职校园文化氛围作为新时期高职院校开展思想政治教育工作和实现职业教育目标的有效载体正日益对高职学生的全面发展起着重要作用，校园制度文化是维系校园正常运转的制度保证，让“个性”与“共性”有机的结合起来，更适合学生的培养目标，提振校园精神面貌 高等职业教育主要是培养面向一线的高端技术应用型人才，提振校园精神面貌 高等职业教育主要是培养面向一线的高端技术应用型人才，推动教学改革，